Праздник наших пап, дедушек и братьев. Сложилась традиция поздравлять в этот день всех представителей мужского пола, независимо от рода деятельности или возраста, ведь каждый мужчина является защитником Родины.
    В этот день каждый ребенок с гордостью стремиться поздравить своего папу или дедушку и вручить им подарок, сделанный своими руками. Поэтому в преддверии праздника ребята МБОУ «СОШ 6», 2 «Б» класса стали участниками мероприятия «Защитники Отечества».
    В ходе патриотического часа ребята познакомились с историей возникновения праздника, его важностью и значимостью, с подвигами наших предков во имя независимости нашей любимой Родины и изготовили поздравительную открытку.
    Такие беседы воспитывают у детей уважительное отношение к военному человеку, человеку в форме и развивают патриотические чувства, а приготовленный подарок несомненно порадует любимого человека.

    В нашем детстве каждый мальчишка мечтал стать солдатом и защищать свою Родину. Нынешние мальчишки, да и девчонки знают, кто такие танкисты, моряки, десантники, лётчики и пограничники.
    Сегодня, в канун праздника Дня защитника Отечества, дети средней группы детского сада № 38 рассматривали армейские экспонаты: планшет с картой, фляжка для воды, котелок, гильзы патронов, кобура с пистолетом, гимнастёрка, солдатский ремень и другие. И даже примерили на себя шлем танкиста, берет десантника, бескозырку моряка, фуражку лётчика и пилотку пехотинца. Участники мероприятия наперебой перечисляли качества, какими должен обладать настоящий солдат.
    В заключение ребятам были предложены раскраски с изображением солдат различных видов войск.

Утро в библиотеке в преддверии празднования дня защитника Отечества выдалось ответственным и волнительным, ведь не каждый день на встречу с подрастающим поколением приходят настоящие мужчины – воины, которым есть что рассказать дошкольникам о боевых буднях солдат.
    Наши гости представитель комитета ветеранов боевых действий на северном Кавказе сержант внутренних войск Валерий Оборин и ветеран – танкист, сержант Павел Елизарьев заинтересовали ребят, все показали и рассказали, разрешили надеть фуражки и каски, что вызвало у ребят восторг! А как интересно Павел Иванович рассказывал про танки, нам показалось, что он знает про эти тяжёлые машины всё!
 

    15 февраля – 36 лет со дня вывода советских войск из Республики Афганистан. К этой дате в центральной детской библиотеке состоялись встречи для студентов ГБПОУ «Лысьвенский политехнический колледж».
    Некоторые участники без особого желания пришли в библиотеку, ожидая скучного назидательного рассказа, но оказались вовлечёнными в «живую историю». Многие слышали что-то про войну в Афганистане и смотрели художественные фильмы об этом событии, но не каждому доводилось встретиться с очевидцами афганского конфликта, услышать из первых уст то, о чём молчат учебники, пожать руку настоящим героям.
 

«Утром, вечером и днём будь осторожен с огнём!» — вот такой вывод сделали ученики 1-3 классов лицея «ВЕКТОРиЯ» после урока по пожарной безопасности.  В ходе занятия дети с удовольствием разгадывали загадки, повторяли пословицы и задавали вопросы. По отрывку из мультфильма они смогли угадать название детской книги о пожаре и пожарных. Школьники с интересом составляли новые слова из слова «огнетушитель». Специалист библиотеки № 2 рассказала о том, как раньше тушили пожары и как одевались пожарные. В конце встречи ребята ещё раз повторили основные правила пожарной безопасности.
    Из отзывов учителей: «7 февраля Елена Борисовна Брек провела для учеников 2 "Д" класса урок по теме "Утром, вечером и днем осторожен будь с огнём". Разнообразны формы представления материала по теме через загадки, пословицы и поговорки, стихи, игру "собери словечко", видеофрагменты! Доступная презентация! Работа с литературными произведениями вызвала у детей интерес! Ребята узнали об истории пожарной службы, познакомились с памяткой "Как действовать, если увидел пожар". Закрепляя материал, ребятам была предложена викторина. Урок пролетел незаметно! Дети были активны в беседе! Благодарим Елену Борисовну за встречу!» (Светлана Гребенкина, классный руководитель)

Елена Брек, главный библиотекарь библиотеки № 2

Я  хочу рассказать о книге «Маленький бирюзовый автобус». Её автор – писательница  Ольга Фадеева, которая еще и рисует иллюстрации к своим книгам. Ольга  пишет в самых разных жанрах: сказочные истории, детские детективы, книги  о природных явлениях. Все её рассказы добрые, с интересным и позитивным сюжетом.
    Особенно мне понравилась детективная повесть «Маленький бирюзовый автобус».  Старик-ворчун Тим живёт на краю города в маленьком автобусе-домике на колёсах. Он ни с кем не общается и никого не впускает в свое сердце. Собирает вторсырьё и сдаёт на переработку. И однажды у мусорных контейнеров Тим нашел  много хороших книг, взял их почитать. Они  когда-то принадлежали старому графу, а на мусорку их выбросили наследники.
 

Я хочу представить вам книгу «Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик».  Её автор –  норвежская детская писательница Анне-Катарина Вестли. Она родилась 15 февраля 1920 в Норвегии в семье аптекаря и школьной учительницы. Её муж, Юхан Вестли  был иллюстратором ее книг.
    На родине Анне Вестли называли «бабушкой всей Норвегии», сравнивая её с Астрид Линдгрен в связи с большим вкладом в развитие детской литературы. Всего было выпущено 48 детских книг Вестли. За свои работы она получила множество наград.

Приобщение к героическим страницам истории нашей Родины – неотъемлемая часть патриотического воспитания, заниматься которым необходимо с раннего детства.
    Дошкольники детского сада № 17 в рамках патриотического часа «Блокада Ленинграда» познакомились с одним из Дней воинской славы России – Днём полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, отмечаемым 27 января. Участники узнали, что такое блокада Ленинграда, когда она началась и сколько продлилась, кем были защитники города, что такое «блокадный хлеб» и «Дорога жизни».
 

Быть экспертом – ответственная миссия. Ежегодно специалисты центральной детской библиотеки принимают участие в работе читательских конференций, организованных Центром научно-методического обеспечения.
    Заведующий центральной детской Людмила Васильевна Старкова стала членом редакционной комиссии читательской конференции «Книги, которые мы выбираем» для обучающихся 3-4 классов. Инициаторами и организаторами читательской конференции выступили ГМФ руководителей школьных методических объединений учителей начальных классов и ГМФ библиотечных специалистов Лысьвенского муниципального округа.
    Перед детьми и педагогами стояла непростая задача: подготовить выступление, в котором нужно было кратко и интересно представить выбранное произведение. И участники с этим прекрасно справились!  Среди представленных – книги,  проверенные временем (Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке»; М. Твен «Приключения Тома Сойера»), и книги современных авторов (Н. Савушкина «Царское дело»; О. Фадеева «Маленький бирюзовый автобус»,  А. Усачев «Умная собачка Соня»).
    Мы благодарим за приглашение к участию в интересном проекте, позволяющем убедиться в том, что наши дети читают, умеют публично выступать и защищать свое мнение о прочитанной книге!

    В центральной детской библиотеке прошли часы патриотизма «Блокада Ленинграда». Мероприятия, посвящённые 80-летию Победы в Великой Отечественной войне и 81-й годовщине полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, проведены для учащихся начальных классов школ № 2, 7, 16, количество присутствующих 73 человека.
    Ведущая рассказала, почему 27 января является Днём воинской славы России, что такое блокада Ленинграда, когда она началась и сколько продлилась, кем были защитники города, что такое «блокадный хлеб» и «Дорога жизни». Ребята услышали чтение рассказов Сергея Алексеева «Блокадный хлеб» и Андрея Зеленина «Письма. 1941» с пояснениями библиотекаря и обсуждением прочитанного. Слушали отрывок Седьмой симфонии Д. Шостаковича, стихотворения о блокадном Ленинграде и смотрели отрывок из художественного фильма «Крик тишины», снятого по мотивам повести Т. Цинберг «Седьмая симфония», делились впечатлениями, размышляли, отвечали на вопросы и сами их задавали.